幼师:如何在较短的时间内教会小朋友洗手?

发布时间:2017-09-04  来 源:未知  作者:木木

2017-09-03 23:21 起源:师幼园

原题目:幼师:如何在较短的时间内教会小朋友洗手?

洗手惯例要求:

? 可能按正确的方法洗手,穿长袖衣服时知道卷袖子

? 饭前便后,手脏时能主动洗手

? 人多时,知道按次序洗手

? 知道勤俭用水,洗手后将水龙头关紧

? 会正确应用毛巾,可以将手擦干

杨老师经过一段时间的视察发现,有的孩子不会洗手,用水匆匆冲刷完事;有的孩子不会用毛巾擦手,经常将毛巾窝成一团;有的孩子喜欢边玩水边洗手……面对这些问题,老师如何造就孩子良好的洗手习惯?

问题:不会洗手

方法:

1.我们能够用儿歌的方式,边说童谣,边洗手,让孩子学会正确的洗手办法。如

先卷袖子后洗手

手心手心搓搓搓

手背手背搓搓搓

换只小手再搓搓搓

关上龙头甩三下

2.洗手流程图

群体探讨正确的洗手方法,并把洗手流程图张贴在墙面上,注意高度要适中,便于孩子洗手时可以看到。

问题:不会擦手

方法:

用儿歌教会孩子用毛巾擦手,让孩子知道洗手后要擦手:

小毛巾,好朋友,

每天帮我擦干手

用完把你送回家,

干清洁净不乱丢

问题:喜欢玩水

方法:

1.集体儿歌教学,强化孩子节水意识:

一滴水,一个点,一只蚂蚁喝一年

十滴水,一条线,两只蚂蚁能划船

小朋友,不挥霍,别让水龙头泪涟涟

2.值日生检讨

可支配小值日生监视孩子洗手,让孩子洗手时做到不玩水、不浪费水,培育他们节俭用水的习惯。

问题:抢着洗手,过于拥挤

方法:

1.分组洗手

当洗手间空间小,不能知足所有孩子一起洗手时,教师可采取分组洗手的方式,让孩子轮流洗手,防止过于拥挤,但要注意对每组洗手时间的把控。

2.张贴标记,提示孩子排队洗手。返回搜狐,查看更多

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